
Résidence artistique 2026 – 2027 : « Invitation au voyage au cœur des paysages de Hautes Terres »
Parce qu’accueillir une résidence artistique, c’est faire vivre la culture au plus près des lieux de vie et la rendre accessible à tous, Hautes Terres Communauté accueille l’autrice-illustratrice jeunesse Géraldine Alibeu pour une résidence d’un an, de juillet 2026 à juillet 2027.
« Notre première résidence artistique, Chemin faisant, a rencontré un franc succès. Dans le cadre de notre Convention Territoriale pour l’Enseignement Artistique et Culturel, nous avons voulu réitérer cette expérience, riche de rencontres et d’échanges entre une artiste et celles et ceux qui habitent le territoire. »
— Eric Job, Vice-président délégué à la culture à Hautes Terres Communauté

Originaire d’un petit village des Alpes et aujourd’hui installée dans la Drôme, Géraldine Alibeu est autrice et illustratrice jeunesse. Passionnée par la montagne, la nature et la randonnée, elle nourrit son travail de ses explorations sur le terrain.
Elle est notamment l’autrice de l’album jeunesse L’Autre côté de la montagne ainsi que de la série de carnets de dessin Les Montagnes vivantes. Son univers graphique, profondément ancré dans la marche et l’observation du vivant, fait écho à l’identité du territoire de Hautes Terres.
Observer, marcher, dessiner, rencontrer… Pendant une année entière, Géraldine Alibeu fait des paysages de Hautes Terres son carnet de voyage à ciel ouvert. Ce projet permet d’observer l’évolution des paysages, des lumières, de la biodiversité et des usages du territoire au fil des mois.
Été
(15 au 28 juillet 2026)
Immersion consacrée à la découverte des paysages volcaniques des Monts du Cantal et du plateau du Cézallier.
Automne
(11 au 23 octobre 2026)
Exploration de la vallée de l’Alagnon et des contreforts de la Margeride.
Hiver
(janvier 2027)
Poursuite du travail de création au cœur de paysages métamorphosés par la neige et le froid.
Après un premier temps de résidence en juillet, Géraldine Alibeu, autrice-illustratrice jeunesse, est de retour sur Hautes Terres du 11 au 23 octobre 2026 pour explorer la vallée de l’Alagnon et les Contreforts de la Margeride. Cet automne, elle propose plusieurs rendez-vous pour découvrir autrement les paysages du territoire.
À l’automne, Géraldine Alibeu rencontre les écoles du territoire. Au programme : ateliers de dessin, découverte des paysages et création de cartes postales, complétés par des sorties nature en partenariat avec les Espaces Naturels Sensibles. Une intervention est également prévue avec les élèves de l’École de musique intercommunale, autour de son univers artistique, pour un projet de création musicale.
Mercredi 21 octobre, de 10 h à 12 h, à la médiathèque de Massiac.
À partir de papiers découpés, de fusains et de pastels, chacun compose un paysage inspiré des couleurs et des reliefs de Hautes Terres, accompagné par Géraldine Alibeu.
Dès 6 ans, gratuit, 15 participants maximum. Inscription auprès de la médiathèque : 04 71 23 17 79 | mediatheque@massiac.fr
Dimanche 18 octobre, de 14 h 30 à 17 h 30, dans la vallée de l’Alagnon, à l’occasion de la Fête des Palhàs.
Cette randonnée est ponctuée de temps d’observation et de réalisation de croquis au fusain, au pastel et autres procédés, en compagnie de Gilles Guilloteau (Table des Randos) et de Géraldine Alibeu. Rendez-vous à la Maison France Services de Massiac, puis départ en covoiturage jusqu’à la Chapelle Sainte-Madeleine.
Ouvert à toutes et tous, gratuit, 20 participants maximum. Inscription auprès de l’association Autour des Palhàs : 04 71 23 07 21 | lespalhas@yahoo.fr
Une collection exclusive de cartes postales illustrées, inspirée des Monts du Cantal, du plateau du Cézallier, de la vallée de l’Alagnon et des contreforts de la Margeride, naîtra de cette exploration au long cours.
Objet du quotidien, de correspondance et de souvenir, la carte postale permet de diffuser une image singulière de Hautes Terres, d’inviter au voyage et de faire rayonner le territoire bien au-delà de ses frontières.
Cette résidence est portée par Hautes Terres Communauté, en partenariat avec les Espaces Naturels Sensibles (ENS) du territoire et l’Éducation nationale.
Le projet est financé dans le cadre des dispositifs d’éducation artistique et culturelle (CTEAC) et des plans de gestion et de valorisation des ENS, avec le soutien de :